Ashley‧艾胥黎愛說話

小啾說：「沒關係,我們一起來想個好辦法吧！」。

好久以前,和小啾共讀完「大象艾瑪」後,
我這個看什麼都覺得美都覺得好都會說「啊,感謝上帝！」的小女兒有個小小又大大的疑問：
「為什麼大象艾瑪要這樣(想跟大家一樣)呢？很多顏色很漂亮啊？而且整天笑哈哈好快樂喔！」,
其實邊讀著故事時,我就有點不願意繼續,
她還好小,我的小女兒,我還想繼續把她養在溫室裡,
不希望她早早就懂得去分辨「和別人不一樣」,
而是能夠一直用「是這樣,就這樣」的坦率天真,去看待所有的相同與不同,
把不同視為正常,就沒有好惡的存在,就沒有比較的心態,
因為,樣樣都美好,一樣也美好,不同也美好,
然後,希望這樣的習慣成自然,可以培養端正出一種「凡事皆自在」的氣度。

這是我身為母親,短暫的駝鳥心態。

現在,她大了一些,
我們一起閱讀「短耳兔」,認識了有一對小小圓圓像極了可愛小蘑菇耳朵的小兔冬冬,
小小的耳朵,是不是好可愛？
小小的耳朵,還是可以聽到大大的聲音,有耳朵可以聽到聲音,好棒！
可是小兔冬冬想讓耳朵「快點長大」,快點長成長長的耳朵,跟他的好朋友小兔蜜蜜一樣,和其他兔子一樣！

小啾說：「沒關係,我們一起來想個好辦法吧！」。
可是媽咪卻問：「有耳朵可以聽到美妙的音樂,就是一件很棒的事了,一定要跟別人一樣,是長長的耳朵嗎？」,
小啾是長長的頭髮,綁馬尾甩啊甩,好可愛,
蕾蕾是短短的頭髮,可是風一吹,頭髮跟姐姐一樣都會飛起來,也好可愛,
是不是？

不過小兔冬冬有個好棒的優點,
他碰到問題,不會愛生氣,也沒有愛抱怨,
他先動動腦,想一想,該怎麼解決問題,
可是,如果用了好多好多好辦法,都沒有辦法解決問題,
那.....接下來怎麼辦？

小啾說：「可是我比較喜歡兔子有長耳朵！」,
然後媽咪又問：「如果妳碰到小兔冬冬,看到他的短耳朵,妳會說什麼呢？」,
妳呢？
妳會說什麼呢？還是什麼都不說？

「短耳兔」,考驗著父母的智慧,
孩子在面對「不同」的時候,
「接受不同」是一層,而「表達」對不同的接受,又是另一層！

短耳兔餅乾,是小兔冬冬對自己不同的接受,
而我比較在意的,是「當妳是小兔冬冬的朋友時,妳會怎麼做？」,
祝福孩子們,
所有的直覺出發都是良善而且寬容,沒有比較,無所謂「不同」。

心胸跟著雙手敞開,自然世界大同。


‧短耳兔‧
作者：達文茜
繪者：唐壽南（唐唐）
分類：繪本
適讀年齡：4－10歲
出版社：天下雜誌